A mis alumnos como la gran mayoría de los estudiantes, les gusta utilizar el Internet sobre todo par chatear, ellos expresan que se comunican con personas de todo el mundo pero que también tiene otra manera de comunicarse de manera más selectiva utilizando “messenger”.
También a muchos les agrada bajar música y videos que comporten entre ellos; para realizar tareas escolares en su mayoría prefieren el Internet que alguna otra fuente.
La estrategia propuesta para aprovechar los saberes de los estudiantes sobre Internet para mejorar los procesos académicos en el aula es la siguiente.
De los temas más “aburridos” del programa se propuso prepararlos en PowerPoint con la ayuda de los alumnos y del profesor con miras a que la clase no se haga tan tediosa, una recomendación fue que el profesor proporcionara a los estudiantes las páginas de Internet donde viniera información confiable a cerca de esos temas.
En el grupo cinco de los alumnos saben elaborar páginas web, ellos formaron un equipo para preparar material y explicar a sus compañeros como se elabora una página, una vez que se tenga el material se expondrá en el salón de clases mediante un cañon y una Laptop.
También a muchos les agrada bajar música y videos que comporten entre ellos; para realizar tareas escolares en su mayoría prefieren el Internet que alguna otra fuente.
La estrategia propuesta para aprovechar los saberes de los estudiantes sobre Internet para mejorar los procesos académicos en el aula es la siguiente.
De los temas más “aburridos” del programa se propuso prepararlos en PowerPoint con la ayuda de los alumnos y del profesor con miras a que la clase no se haga tan tediosa, una recomendación fue que el profesor proporcionara a los estudiantes las páginas de Internet donde viniera información confiable a cerca de esos temas.
En el grupo cinco de los alumnos saben elaborar páginas web, ellos formaron un equipo para preparar material y explicar a sus compañeros como se elabora una página, una vez que se tenga el material se expondrá en el salón de clases mediante un cañon y una Laptop.
Hola Guadalupe
ResponderEliminarEs cierto que a los alumnos les gusta mucho el navegar por la red, pero en realidad no saben usarla adecuadamente, lo más común para ellos con fines educativos es investigar y se van con cualquier fuente de información que encuentran no importando si dicha fuente es confiable o no, nuestra labor esta en empezar a canalizarlos a hacer un buen uso de esta herramienta.
Saludos.
Librado
Hola profesor Guadalupe, es muy cierto lo que usted comenta en su escrito, además se me hace muy interesante que la estrategia de trabajo verse sobre los temas aburridos o de difícil comprensión.
ResponderEliminar¡Sigamos adelante!
Olimpia Escalona
Hola Guadalupe:
ResponderEliminarEs muy buena tu propuesta, para ayudar a que tus alumnos conozcan más acerca del internet, pues hechar mano de los alumnos que ya saben crear páginas web, facilitará para toods las cosas, además trabajar temas aburridos en power point, llamará más su atención hacia esos temas.
Felicidades!
Lidia
hola profesor Guadalupe buenas noches, he leìdo su reflexiòn y ciertamente hay temas que causan tedio, si me permite le comento que puede usar la webquest y el blog para desarrollar otras actividades en donde los estudiantes pueden publicar las tareas, subir videos y hacer de los temas aburridos cosas interesantes ¿no crees?
ResponderEliminarLe envìo un cariñoso saludo de navidad y fin de año.
Ma. Luisa Muñoz.
Buenas noches profesor Guadalupe.
ResponderEliminarEs cierto que los estudiantes el mayor tiempo que le invierten al internet es para chatear o buscar información que les permitirá cumplir con alguna tarea pero, efectivamente lo hacen de manera mecánica sin ninguna reflexion o análisis, nosotros como docentes tenemos una gran responsabilidad y compromiso para lograr que este espacio sea atractivo al alumno para su desarrollo integral, a tráves de la motivación y guía en estos espacios.
Saludos, Virginia Mundo.